翻開向翔的這兩本文集（《我是老鼠你是貓》、《向日葵開》），恍若走進一朵向日葵的世界。
這是一朵被注入了靈氣和魔力的向日葵，翻閱她，步入她的世界，那個世界夢幻而澄澈，絢爛而多思。
現(xiàn)在，就讓我們手捧著“夢幻水晶”，讓“腳步運動”，踩著“隨感風(fēng)車”，去尋覓“愛心寶盒”，品嘗“青青檸檬”的滋味吧！
關(guān)于愛情，向翔用童真而獨特的視角去詮釋，然而帶著冷靜和睿智。“老鼠愛大米，大米被動地賺得老鼠殷勤的愛。大米為愛甘愿犧牲自己，大米喜歡這種被愛的方式。”當(dāng)她看見烏龜和小魚同處一個魚缸，它們表現(xiàn)出的種種舉動，在一般人看來是稀松平常之事，或者是生物界的自然規(guī)律，而小小的她卻從中看出了玄機。“我發(fā)現(xiàn)”——“我驚呼”——“我啞然”，在她眼中的龜和魚完成了從相識、相戀直至愛情幻滅的過程。最后她喟嘆：“我不相信，它們的愛就這樣結(jié)束了，有什么理由不好好珍惜呢，畢竟一起生活是一件美好的事情啊！”而烏龜則“在靜靜地反思：愛，可否重來？”（《龜魚情未了》）這似乎不僅僅是一篇童話了。它里面隱含著一些情緒讓人不可忽視。小孩子讀它覺得頑皮可喜，成人讀來，于輕松之余卻自有一份若有若無的凝重縈繞心頭。這份凝重感會在紛繁復(fù)雜的情感世界里，時不時地如觸角般探出頭來，不經(jīng)意觸碰到某些人內(nèi)心深處某個柔軟的部分而隱隱作痛，從而與烏龜?shù)姆此籍a(chǎn)生共鳴。然而讓人欣喜又遺憾的是，成人們每日于浮華中來去，逐漸被凡塵蒙蔽了雙眼，看不穿而看不透，一個小孩子的純凈眼光，竟能洞察世事精確解讀，“一不小心道出了真相”，而這真相就是真理，樸實而恒在。如《皇帝的新裝》中那一句“but he has nothing on”，讓成人立時有一種置身于光天化日之下赤身裸體的尷尬。
貓和老鼠的話題一直是童話題材中被津津樂道的。在《我是老鼠你是貓》里，貓和老鼠展開了新的故事。姑且不說作者在這篇文章中駕馭文字的水平已達(dá)到爐火純青的地步，這是一篇現(xiàn)代寓言，非常精彩，滿篇凈是童稚趣語，甚至出神入化而成了“貓的語言”、“鼠的語言”。文章貫穿兩條線，一條是貓鼠的友情，一條則是張局長實施腐敗行徑直至敗露的始末。兩條線先是平行的，然而隨著故事情節(jié)的展開，兩條線開始穿插扭結(jié)，主人的命運對貓鼠的命運起了決定性的作用。樂樂（文中貓的名字）因為好奇而摔壞（其實貓并不是這場事故的肇事者）了貔貅，被主人打了一頓攆出家門，再到后來張局長的受賄行為進一步敗露，老鼠米米“看著這空蕩蕩的房子，它只能另擇其主了。”文章的點睛之筆開始出現(xiàn)——“在樂樂被扔出大門的那一刻，米米想起了一部影片名字叫《好奇害死貓》。”這與結(jié)尾米米撞墻的時候?qū)窐氛f的話遙相呼應(yīng)：“你一生下來就是貓，我一生下來就是鼠，可我們都忘記了自己是什么。請你吃了我吧，好讓你記住，你是貓；讓我知道，我是鼠。”這是兩個對社會現(xiàn)狀無能為力的“冷眼觀世者”無奈的妥協(xié)和認(rèn)命，它道出了文章的意圖從而成了全篇的“文眼”，回頭再看文章標(biāo)題“我是老鼠你是貓”，乍一看很平常，而現(xiàn)在可以透過字面發(fā)現(xiàn)它是在應(yīng)和著這個“文眼”而取的名。文章因此而變得不普通，作者的匠心獨運讓文章內(nèi)容與標(biāo)題達(dá)到完美統(tǒng)一。童話可以是純粹的，但寓言一定要有勸喻和箴戒。但最好不要“刻意”，這篇寓言做得很好，它絕對不說教，不刻板，一切都那么自然而然，然而不由得你不去反思，讀完之后便付諸一笑顯然是意猶未盡。倘或它是由一個成人所寫，或許會落入矯情的窠臼，這里要提請大家注意的是此文的作者是一個年紀(jì)尚幼的小小女孩，這種似乎“不該”由她的年齡知道的“大人的事”，她貌似用了清澈而不諳世事的語言表達(dá)出來（她一直站在貓和鼠的角度來說話），便讓人有了一種揪心般的痛。成人世界的林林總總無時無刻不在侵蝕著孩子的領(lǐng)域并日漸深入腠理，這是一個讓人痛惜而又無可奈何的事實。我不知她看過夏目漱石的《我是貓》沒有。她筆下的這只“冷眼觀世的貓”，竟穿越時空與一百多年前日本的小說家筆下的貓暗暗契合，我們毋寧說她已經(jīng)化身為這只古靈精怪的貓，其冷靜與睿智不能不說是一件令人驚嘆的事。
說到“穿越”和“玄幻”，這是現(xiàn)今影視小說很流行的題材。這朵小小向日葵特別具有穿越的魔力和超凡的想像力。穿越小說、玄幻小說是她的文集中十分引人注目的部分。作者構(gòu)思奇巧，謀篇布局獨具匠心。在《粉孔雀之戀》、《羽翼是夢的衣裳》、《邪魔與光明之神》、《地球之魔力保衛(wèi)戰(zhàn)》……中，她如同穿越時空的精靈，帶領(lǐng)我們乘坐時光機，飛翔在時空交錯之間，經(jīng)歷一場又一場精彩刺激的穿越之旅。那感覺，如坐摩天輪般的眩惑，如太空飛梭般的刺激，然而意識清醒……這正是穿越和玄幻小說獨具的魅力。從這些小說中，你也許會說，其中的情節(jié)并非驚世駭俗，然而它們絕不流于俗套。你在讀這些小說的時候能夠感受到的是一種純美和揮灑于字里行間的凄艷。
小作家向翔是個博覽群書的人，從《讀書是天地間最純凈的事》和《書中自有花香來》等文章中能看出她對書的摯愛。她有著古典美的氣質(zhì)和易感的靈魂。如同很多少女夢想回到古代做一名婉約的古代女子，我們注意到小作家對于歷史上或文學(xué)作品中的女性持有一份特殊的情節(jié)。《那些流落在歷史角落里的女子》、《落雁，最美的翩飛》、《紅塵絕淚》、《破鏡》、《繁花過后也憂思》、《遺夢》、《痕跡》、《站在紅樓門口》等文章中，四大美人、林黛玉、李清照、鳴鳳等一再出現(xiàn)，作者用了凄美而感傷的語言，來傾注對紅顏薄命的一腔哀惋和嘆惜。
作者正值豆蔻年華，正是做夢的年齡，然而她并不脫離現(xiàn)實。《地震了，我們血脈相連》、《打開窗，我看見晴朗》、《我的祖父》、《我期待長大》、等文中，體現(xiàn)出了她的時代使命感和一份情義與擔(dān)當(dāng)。
我在讀她的文字的時候，不時地聯(lián)系著她的身份——一個十來歲的女中學(xué)生，全國十佳文學(xué)少年、四川省作家協(xié)會會員、優(yōu)秀學(xué)生干部、連續(xù)三年的特等獎學(xué)金獲得者……此刻她的靈動流轉(zhuǎn)的眸子正透過書頁望出來，與我默默對視，交流。隨時聯(lián)系到作者身份而讀書，是我一向讀書的習(xí)慣。在閱讀這本書時，我尤其要請讀者這樣做——尤其如果你是一個沒有此習(xí)慣的人。并非因為作者年齡小就可以在寫作上對她網(wǎng)開一面，絕對不是。恰好相反——多么難為她，如此小小年紀(jì)，繁重的學(xué)業(yè)，校務(wù)、班務(wù)工作，社會活動，小提琴學(xué)習(xí)，舞蹈學(xué)習(xí)，她能做到門門精彩，樣樣得意——這已經(jīng)非常難能可貴了——她居然還有時間來作透徹的思考，作精巧的編排，設(shè)計主人公的悲歡離合，超越時空去穿越……相形之下，那些成天喊“累”的大人們又被“比下去”了……甚至，連她的模樣，也是青春靚麗的。她活得那么陽光，那么明媚，那么自在，那么活力，全然沒有今日中學(xué)生中普遍存在的在課業(yè)負(fù)擔(dān)下彎曲的脊背，深度的近視，愁苦的面容……“青青園中葵，朝露待日晞”，衷心祝愿這朵可愛的向日葵永遠(yuǎn)迎著陽光揚起笑臉，開出最燦爛的輝煌！