近日,我校社團《文源》社舉辦了一次評刊會,會議邀請了文學院的三位教授以及學校其他文學社團的負責人參加,對去年第27期雜志《文源》進行了鑒賞討論。
《文源》社是連云港大學淮海工學院的一個文學性質的社團組織,它每年刊印一次雜志,每次發行500本。作為高校雜志,《文源》有兩個特點:純文學性、全民參與。
評刊會是一年一度的會議,顧名思義,大家聚在一起對上一年的《文源》雜志進行點評,賞析,提出意見,互相討論,為了這本雜志的更好發展而出謀劃策。
我在龍博頒獎典禮之際,贈送了王小明主任一本,上面記錄了遠方學子的一些文學情,當然,也包括我。
三位教授一致認,這本雜志在質量上還是可以得到認可,文章的語句經過提煉才刊登在雜志上,已經有了一絲文學創作的氣息,刊印正規、精美,就算是一些細節也注意到了,不比一些專業雜志差。但問題也很明顯,并且難以得到改善。
首先,雜志上文字的質量的確很高,但縱觀整本雜志,記錄學生情感、日常生活的文章居多,這帶來的局限也是顯而易見的,那就是層次不高。老師說道:這本雜志還是像中學刊物,只不過文字所體現出來的文學性更強,收錄了太多感情類的,尤其是愛情的文章,沒有深層次的對于人生、哲理、古文典籍等等一些的挖掘。
這也是不少學校刊物的缺憾,但他有自己無法避免的局限性。針對文學創作,他需要三個積累:藝術積累、生活積累、思想積累。
就藝術積累而言,現代大學生已經可以做到駕馭文字,寫出讓人動容的美文來,作為最基本需求,藝術積累來自常年的語文學習積累,對于文科生更是如此。而到了大學,選擇了中文專業的學生會得到更加專業的訓練,從古文到現代,從漢語基礎到現代寫作,古今中外名篇的賞析閱讀,讓學生潛移默化的得到提升。
再說生活積累,大學生尚未進入社會,人生閱歷也還遠遠不夠,思想還未成熟,這就對大學生文章的取材造成了局限,離不開俗套和窠臼,這也是無可厚非的。我們的生活,大多還是圍繞在學校,家庭,老師,親友之間,正值青春年貌、意氣風發之時,怎能發現自己坐井觀天?也許這也只是我的鄙陋之見,但就我身邊的情況而言,確是這樣。
思想積累作為做重要的一環,決定了文章的立意是否能夠提升一個層次,主題能否反應價值觀取向,而這也成為了絕大部分大學生寫作的鴻溝。我們學新聞專業的都知道,社會上有許多時政熱點可以去寫,但是如何把它加之文學的氣息又是一個問題。
綜上三個方面,唯有突破才是關鍵!
大學生有著一定的基礎,有能力揮毫執筆寫下壯麗詩篇。五四運動帶給我們的啟示是,青年就是對時代的一種沖擊,是注入的一股新鮮血液,他們的思想前衛超前,接受能力強,有著反叛不羈的個性,不能因此拘束他們的創作,而是應該正確引領,積極誘導,在一次次思想碰撞中尋到真理。
循規蹈矩了太久,我們渴望創新,不論是題材方面的,還是內容的體現。不要局限于散文詩歌小說,還可以增加劇本、時評等創作形式。而小說的選材,更是要突破愛情這一話題,轉為友情親情,或是對時代的思考,對人生哲理的參悟。詩歌的突破在于意向的選取、手法的革新,我們需要眼前一亮。
《文源》的另一個局限在于它的發行量和知名度。《文源》是連云港公認的高校第一雜志,但是一年500本的數量遠遠不能發到每一位學子手上,只能供給有限的人群去看,所以很多人還不知道這本雜志的存在,也無法參與進來。要解決這一問題,無非是學院加強投入,斥資發行,但這不是說說就能做到的;另外就是通過外部拉贊助,以打廣告的形式推動發行,這也是現代雜志普遍存在的生存方式之一。
“《文源》是一本純文學性的雜志,他不容許任何商業元素的摻雜。”
校園刊物之于學生的意義,是學生展示自己才華的舞臺,是表情達意的場所,是展現學生生活的載體,不能說因為其商業性,就會詆毀他的文學質量,這是不沖突的。
校園刊物之于學校的意義,也是傳播學校的一種手段和窗口,通過這本雜志,大家看到了學校所體現出來的文化氣息,看到了學校學生的精神風貌,如果只局限在校內發行,更不能實現學校之間的交流互動。
校園刊物之于文學的意義,固然不可增添商業的摻雜,但是商業的形式也是多種多樣的,不必讓出扉頁尾頁,可以用活頁、橫幅、宣傳板等形式進行宣傳。
“一本雜志想要讓大家知道,無非寫出一篇驚世駭俗的文章,這樣大家都知道了。”
沒錯,要突破發行量、知名度的問題,這是最根本、最有效的方式,是免費的廣告,是最響亮的宣傳!
要辦好一本高校雜志,不是一件易事,它承載了學子對文學的熱愛,是記錄成長點滴的平臺,我們有必要去思考,去為之奉獻自己的一份力。