近日，我校社團《文源》社舉辦了一次評刊會，會議邀請了文學院的三位教授以及學校其他文學社團的負責人參加，對去年第27期雜志《文源》進行了鑒賞討論。

《文源》社是連云港大學淮海工學院的一個文學性質的社團組織，它每年刊印一次雜志，每次發行500本。作為高校雜志，《文源》有兩個特點：純文學性、全民參與。

評刊會是一年一度的會議，顧名思義，大家聚在一起對上一年的《文源》雜志進行點評，賞析，提出意見，互相討論，為了這本雜志的更好發展而出謀劃策。

我在龍博頒獎典禮之際，贈送了王小明主任一本，上面記錄了遠方學子的一些文學情，當然，也包括我。

三位教授一致認，這本雜志在質量上還是可以得到認可，文章的語句經過提煉才刊登在雜志上，已經有了一絲文學創作的氣息，刊印正規、精美，就算是一些細節也注意到了，不比一些專業雜志差。但問題也很明顯，并且難以得到改善。

首先，雜志上文字的質量的確很高，但縱觀整本雜志，記錄學生情感、日常生活的文章居多，這帶來的局限也是顯而易見的，那就是層次不高。老師說道：這本雜志還是像中學刊物，只不過文字所體現出來的文學性更強，收錄了太多感情類的，尤其是愛情的文章，沒有深層次的對于人生、哲理、古文典籍等等一些的挖掘。

這也是不少學校刊物的缺憾，但他有自己無法避免的局限性。針對文學創作，他需要三個積累：藝術積累、生活積累、思想積累。

就藝術積累而言，現代大學生已經可以做到駕馭文字，寫出讓人動容的美文來，作為最基本需求，藝術積累來自常年的語文學習積累，對于文科生更是如此。而到了大學，選擇了中文專業的學生會得到更加專業的訓練，從古文到現代，從漢語基礎到現代寫作，古今中外名篇的賞析閱讀，讓學生潛移默化的得到提升。

再說生活積累，大學生尚未進入社會，人生閱歷也還遠遠不夠，思想還未成熟，這就對大學生文章的取材造成了局限，離不開俗套和窠臼，這也是無可厚非的。我們的生活，大多還是圍繞在學校，家庭，老師，親友之間，正值青春年貌、意氣風發之時，怎能發現自己坐井觀天？也許這也只是我的鄙陋之見，但就我身邊的情況而言，確是這樣。

思想積累作為做重要的一環，決定了文章的立意是否能夠提升一個層次，主題能否反應價值觀取向，而這也成為了絕大部分大學生寫作的鴻溝。我們學新聞專業的都知道，社會上有許多時政熱點可以去寫，但是如何把它加之文學的氣息又是一個問題。

綜上三個方面，唯有突破才是關鍵！

大學生有著一定的基礎，有能力揮毫執筆寫下壯麗詩篇。五四運動帶給我們的啟示是，青年就是對時代的一種沖擊，是注入的一股新鮮血液，他們的思想前衛超前，接受能力強，有著反叛不羈的個性，不能因此拘束他們的創作，而是應該正確引領，積極誘導，在一次次思想碰撞中尋到真理。

循規蹈矩了太久，我們渴望創新，不論是題材方面的，還是內容的體現。不要局限于散文詩歌小說，還可以增加劇本、時評等創作形式。而小說的選材，更是要突破愛情這一話題，轉為友情親情，或是對時代的思考，對人生哲理的參悟。詩歌的突破在于意向的選取、手法的革新，我們需要眼前一亮。

《文源》的另一個局限在于它的發行量和知名度。《文源》是連云港公認的高校第一雜志，但是一年500本的數量遠遠不能發到每一位學子手上，只能供給有限的人群去看，所以很多人還不知道這本雜志的存在，也無法參與進來。要解決這一問題，無非是學院加強投入，斥資發行，但這不是說說就能做到的；另外就是通過外部拉贊助，以打廣告的形式推動發行，這也是現代雜志普遍存在的生存方式之一。

“《文源》是一本純文學性的雜志，他不容許任何商業元素的摻雜。”

校園刊物之于學生的意義，是學生展示自己才華的舞臺，是表情達意的場所，是展現學生生活的載體，不能說因為其商業性，就會詆毀他的文學質量，這是不沖突的。

校園刊物之于學校的意義，也是傳播學校的一種手段和窗口，通過這本雜志，大家看到了學校所體現出來的文化氣息，看到了學校學生的精神風貌，如果只局限在校內發行，更不能實現學校之間的交流互動。

校園刊物之于文學的意義，固然不可增添商業的摻雜，但是商業的形式也是多種多樣的，不必讓出扉頁尾頁，可以用活頁、橫幅、宣傳板等形式進行宣傳。

“一本雜志想要讓大家知道，無非寫出一篇驚世駭俗的文章，這樣大家都知道了。”

沒錯，要突破發行量、知名度的問題，這是最根本、最有效的方式，是免費的廣告，是最響亮的宣傳！

要辦好一本高校雜志，不是一件易事，它承載了學子對文學的熱愛，是記錄成長點滴的平臺，我們有必要去思考，去為之奉獻自己的一份力。