事情還得從高中說起：那時候，語文課本有一篇散文叫《我與地壇》，老師讓我們認真預習，并作為精讀課詳細投入地學習。在文中，作者像極了一個小孩，娓娓地講述他的經(jīng)歷以及母親的愛，讓人感受到生命的可貴與崇高，感受到與命運抗爭的艱難與愛的偉大！
原來，除了張海迪，還有這么一號人物！那時候，很驚嘆！
后來，在試卷的閱讀題中學習了《秋天的懷念》一文， “好好兒活”四個簡單的字，使我至今難忘！作者經(jīng)受雙腿癱瘓的人生災難，在美好的青春年華里。這該是多么巨大的痛楚啊！于是，他的脾氣很暴躁，生活中哪怕一絲“風吹草動”，都會不經(jīng)意間觸及他那根敏感而哀慟的神經(jīng)。而他的母親，用最大的包容，用自己的“小心翼翼”呵護著兒子，直到臨終還記掛著兒子。母親的愛最后溫暖著史鐵生，他記住了“好好而活”；史鐵生不是個吝嗇的人，他用筆，用自己的親歷告訴無數(shù)讀者——好好兒活！
記得有次寫作文，題目是《多種一棵樹》，很多同學寫了植樹環(huán)保之類的，而我的腦海里卻跳躍出“合歡樹”這個詞匯。合歡樹是史鐵生的母親親手栽種的，寄寓著母子之間的感情。于是我結(jié)合史鐵生的人生經(jīng)歷，表達了“母愛”的主題，那次作文受到老師的贊許。
如今已為人師的我，于三尺講臺上告訴孩子們：其實，世界上身殘志堅的人很多很多，除了你們熟悉的張海迪，還有史鐵生，霍金等等也許史鐵生的作品中沒有世界上最優(yōu)美的文字，但是那樸實的字里行間所體現(xiàn)出來的濃濃的情感，卻是最真實的。這就是作家！沒有照過面，但是多少個寧靜的夜晚，他游走在紙上的足跡，流淌的思想，伴著溫暖的燈，烘干多少顆脆弱的潮濕的心。千山萬水阻隔不了心靈的回歸與交匯，就像遙遠的星星，依然能夠指引我們找到歸家的方向。
2010年12月31日3時46分，史鐵生這位不折不扣的作家停止了呼吸。他生命里的三分之二的時光，叩問命運、抗爭厄運、躬寫奇跡！
這個融融春日，我捧起了《我與地壇》，細細品讀。盡管史鐵生離開我們業(yè)已兩年多，光陰一晃即逝，但是我心中的懷念仍是深沉的。懷念的同時，一種比陽光更燦爛的情感的光芒，照耀在我的心間……