事情還得從高中說起:那時候,語文課本有一篇散文叫《我與地壇》,老師讓我們認真預習,并作為精讀課詳細投入地學習。在文中,作者像極了一個小孩,娓娓地講述他的經(jīng)歷以及母親的愛,讓人感受到生命的可貴與崇高,感受到與命運抗爭的艱難與愛的偉大!
原來,除了張海迪,還有這么一號人物!那時候,很驚嘆!
后來,在試卷的閱讀題中學習了《秋天的懷念》一文, “好好兒活”四個簡單的字,使我至今難忘!作者經(jīng)受雙腿癱瘓的人生災難,在美好的青春年華里。這該是多么巨大的痛楚啊!于是,他的脾氣很暴躁,生活中哪怕一絲“風吹草動”,都會不經(jīng)意間觸及他那根敏感而哀慟的神經(jīng)。而他的母親,用最大的包容,用自己的“小心翼翼”呵護著兒子,直到臨終還記掛著兒子。母親的愛最后溫暖著史鐵生,他記住了“好好而活”;史鐵生不是個吝嗇的人,他用筆,用自己的親歷告訴無數(shù)讀者——好好兒活!
記得有次寫作文,題目是《多種一棵樹》,很多同學寫了植樹環(huán)保之類的,而我的腦海里卻跳躍出“合歡樹”這個詞匯。合歡樹是史鐵生的母親親手栽種的,寄寓著母子之間的感情。于是我結(jié)合史鐵生的人生經(jīng)歷,表達了“母愛”的主題,那次作文受到老師的贊許。
如今已為人師的我,于三尺講臺上告訴孩子們:其實,世界上身殘志堅的人很多很多,除了你們熟悉的張海迪,還有史鐵生,霍金等等也許史鐵生的作品中沒有世界上最優(yōu)美的文字,但是那樸實的字里行間所體現(xiàn)出來的濃濃的情感,卻是最真實的。這就是作家!沒有照過面,但是多少個寧靜的夜晚,他游走在紙上的足跡,流淌的思想,伴著溫暖的燈,烘干多少顆脆弱的潮濕的心。千山萬水阻隔不了心靈的回歸與交匯,就像遙遠的星星,依然能夠指引我們找到歸家的方向。
2010年12月31日3時46分,史鐵生這位不折不扣的作家停止了呼吸。他生命里的三分之二的時光,叩問命運、抗爭厄運、躬寫奇跡!
這個融融春日,我捧起了《我與地壇》,細細品讀。盡管史鐵生離開我們業(yè)已兩年多,光陰一晃即逝,但是我心中的懷念仍是深沉的。懷念的同時,一種比陽光更燦爛的情感的光芒,照耀在我的心間……