我不知道人的記憶為何如此發(fā)達(dá)?許多經(jīng)歷的事都猶在眼前。二十多年恍惚而過(guò),就好像是在昨天,一夜間長(zhǎng)大。母親總?cè)⌒ξ业挠浶圆睿S多過(guò)去的事都忘記了。我真的忘記了嗎?或許它們存在于我的心底一時(shí)找不到翻哂的誘因,以至于幽禁在內(nèi)心的藩籬里,煢煢老矣。回憶在需要時(shí)我們才把它翻開(kāi),一頁(yè)頁(yè)如看電視劇,平凡又不乏驚奇。這是我嗎?這是我所做過(guò)的事情嗎?這是我的伙伴嗎?既熟悉又陌生。樣子沒(méi)變,改變的是審視的心情。
冬天悄然來(lái)臨,灰蒙蒙的天空,寒風(fēng)拂地,一種蕭索之感油然而生。這樣的天氣,這樣的景色,多像那張褪色的黑白相片。我在這張相片里,俯視照片中的那個(gè)我。我還是我,只是長(zhǎng)高了,胖了,變老了。歲月的履痕刻在肉體上,纏繞在一輪輪記憶里,很模糊,但也很清晰,只是觸摸不到,回不去了。它們?cè)陉幱舻霓D(zhuǎn)角邊,或在燦爛的陽(yáng)光里,漸行漸遠(yuǎn)。我確實(shí)留不住它們,也無(wú)法阻止時(shí)間的前進(jìn)。那個(gè)記憶中的我早已把我拋棄,讓我在歲月的腳步里孤單前行。我們沒(méi)有任何辦法,真的沒(méi)有,只能把影子丟在風(fēng)中,把心里的谷倉(cāng)儲(chǔ)滿(mǎn)一步步向著垂老而去。
我已記不清童年的小路是多么泥濘,至少現(xiàn)在我是感受不到了。只記得大人們?cè)谙掠晏齑┲暄ケ持覀內(nèi)ド蠈W(xué),濕滑的泥巴,深陷的腳印,還有那提起腳帶來(lái)的砰砰的聲音。童年的小路充滿(mǎn)求學(xué)的艱辛,雖不是特別遠(yuǎn),也沒(méi)有翻越高山,但對(duì)我們小小的身體來(lái)說(shuō)也是一大挑戰(zhàn)。入冬,天還沒(méi)亮,吃過(guò)早飯就隨著讀書(shū)的孩子去上學(xué),一路快走,只聽(tīng)見(jiàn)嗞嗞的抽腳聲和我們的出氣聲飄進(jìn)漆黑的夜空里。我們班有一位和我相近的同村孩子,他上學(xué)都要經(jīng)過(guò)家外的小路。這樣我們就成了作伴的伙計(jì),每天清晨定能聽(tīng)到他在村口的路邊喊我。當(dāng)然放學(xué)后我們也要玩一會(huì),比如說(shuō)在山坡上打彈珠,打紙豆腐,玩飛鏢。記得我在一次作文課上,老師叫我們寫(xiě)自己的伙伴。因?yàn)檫@次作文,老師專(zhuān)門(mén)把我的文章當(dāng)做范文念給全班同學(xué)聽(tīng),這篇小學(xué)的作文早沒(méi)了蹤影。但我還記得幾句:我的朋友,是我最好的伙伴,是一起上學(xué),一起回家,一起玩耍的伙伴。他長(zhǎng)得比我高,但不及我胖。每天兩條鼻涕掛在嘴上,又黃又濃,時(shí)不時(shí)用力一吸就縮了回去,可過(guò)了一會(huì)又冒出來(lái)了,依然是又黃又濃的兩條。我不知到這篇作文傷害到他沒(méi)有?但以后的日子我們還是那么要好,我還是他的朋友。
六年的光陰轉(zhuǎn)眼而過(guò),新教學(xué)樓蓋好了,我們只呆了半期就離開(kāi)了母校,我的朋友們也就各分天涯。前年我遇到了小學(xué)的他,哦,個(gè)子高了,樣子帥了,兩條鼻涕沒(méi)有了,一個(gè)懵懂的少年變成了大人。我們都長(zhǎng)大了,那條童年的小路那個(gè)無(wú)知的童年時(shí)光就再也不會(huì)回來(lái)了。即使我們?cè)侔阉咭槐橐舱也换啬欠N純真的感情。那個(gè)兒時(shí)的我還有兒時(shí)的你還留在泥濘的小路上,相依相隨。