2007年的暑假，我百無聊賴。人真的很矛盾，工作的時候天天盼望放假，可是真正放假了，瘋吃瘋睡瘋玩了見天后，又覺得這種生活過得一點也沒意義。想去旅游，但囊中羞澀。唉，教師工資太低了。在2007年，我的工資是1234元，老婆的工資是1018元，而每個月全家最低日常生活費也要800元左右，那時女兒還小，每個月吃奶粉還要花600元左右，有時串點紅白喜事的還要花點禮錢，加之借錢買了套二手房，日子再緊，借的錢無論怎樣是要還的。大家一看就知道老師為啥一直喊窮了。其中辛酸味有幾位大人能知。

怎樣才能有錢，成了家庭頭等大事。我去買了好幾期彩票，天天想就是不中個500萬嘛，中個幾百也好噻。可是上天就是不臨幸我，最高只中了個20元，幾個來回后終是血本無歸。唉，錢呀，你真是個折磨人的東東。看到有的老師在各種各樣的藝術學校作兼職，心生羨慕呀。可憐我這愚笨之人沒有什么特長，只能看著別人發財了。

一日看見小區門口有些人在打摩的，于是我想我也去打摩的吧。說干就干，顧不得什么臉面了。就這樣我光榮地加入了打摩的的隊伍。縣城打摩的的其實很多是業余的，穿著還比較得體，他們有的是火電廠的，有的是縣林場的，有的是道班隊的，這三個單位也是要死不活的。空班的時候他們也出來打摩的找錢補貼家用。還有的就是進城務工的農民工和縣城附近的失地農民，沒活做的時候也來打摩的，都想多找一點錢來養家糊口呀。只有幾個長期候在客運站才算專業的。唉，為了生活這么多人都來舀點粥喝，不容易呀。

聽老的友們講，早些年打摩的運政沒有管，因此各地形成了摩的幫派，任一碼頭不能私自降價，有客時不能搶客，得按先來后到的順序出車。外地摩的載客來，只能空車返回，否則后果不堪想象。而江湖險惡，各有各的規矩，定有恩怨，曾有兩地幫派因各自利益發生沖突，釀成血案，運政的這才介入打擊。所以成了今天只要你有車，想來玩兩手都可以的局面，至于運政，就看個人運氣了，惹不起嘛，躲得起噻。聽的友們講，前幾年運政的心很黑，專門找人當媒子釣魚，在半路上截住你，一罰就是上千元，幾個月的血汗錢就被他們拿去了，白條也不打一個，打摩的最恨運政的了。當然也有生性倔強之人同運政的一些歪人展開血斗，所以近幾年運政才有所收斂。

打摩的在縣城起價三元，一天運氣好的話能找個幾十元，有時打摩的一天下來，甚至是我工資的三四倍，最終平均下來比我每天的工資也要多，這時我總是感嘆教師工資真的很低，教師的收入倒不如打摩的的。但打摩的一定要注意安全，我也曾幾次有驚無險。否則出了事故將是血本無歸。用老的友的話說，打摩的這個當兒，也算是在刀尖上討生活了。

打摩的也會什么人都遇到，遇到吝嗇點的起價也不給，看樣子還穿得人模狗樣的，一下車拉開坤包盡顯幾大疊“毛主席”，就他媽斤斤計較一元錢，遇到這種人，的友們總是詛咒他，去打牌輸個精光，去嫖小姐遭老婆和派出所抓到。遇到耿直的人你說多少他就給多少（當然價錢也不要太過分），而這些人多數都是打工的兄弟，因為他們知道打摩的兄弟們找錢也不容易，都是同病相憐呀！

幾天下來，我和的友們都很熟了，空閑的時候，的友總愛問，眼鏡老師，今天找了多少錢？生意好不？然后就和你龍門陣吹起，問我一些學校的事情，拉拉家常。的友們非常欣賞我，在縣城有個打摩的老師，嘿嘿，老師也吃得苦，沒有架子。他們起始覺得很新鮮，很疑惑，到現在也很理解了。說白了，我們都屬于窮人一列，當然有話說了。

剛開始打摩的時候，最怕遇見熟人。一看見學校的老師，我就趕快撤離，和的友們聊天也沒說我就是一個光榮的人民教師。時間久了，一些老師還是知道了，有贊賞的，也有話里帶著不屑的，這種錢你都要找呀？把我們教師的臉都丟盡了。在有些老師眼里打摩的好像很下賤似的，瞧不起打摩的的。其實這是一些老師的自欺欺人，沒有錢在外面卻裝得很體面的樣子，故作清高。喜歡在窩里斗，當著別人奉承的話一大堆，背著別人損人的話也是一大堆。眼紅公務員的收入，只知道在家里罵娘，卻不敢在大街上罵爹。老師也是人，要吃飯，要養家。我一沒有偷，二沒有搶，怎么了？不是也有教授賣燒餅嗎？打摩的的又怎么了？起碼收入比你高，比你活得實在。不管打黑摩的合不合法，掙錢養家糊口才是男人的根本。我想我就是一斗士，我就要用這種行為向全社會呼吁，都來真正關心關心我們的教師。

現在沒有去打摩的了，有時走在街上，會有的友朝你按喇叭，老師把摩托車開出來噻，下個暑假又來喲。我總是爽快地說，要得，生意好不好？也有不認識的的友，老板坐摩托不？我總是會心地一笑，不麻煩你。看著一輛摩托車從眼前而過，我不由心生敬意，他們就是這樣忙并快樂著，苦并快樂著。

老師怎樣才有錢？一直就是老師們課間常常擺談的話題。于是有的老師開始辦各種各樣培訓班，或者到各式各樣的藝術學校去做兼職教師。但現在教育部門的“三令五申”又使很多兼職教師們退了下來，只能眼睜睜看著別人發財了。教師就不能“發財”嘛？我個人認為只要老師在做好工作的前提下，利用自己的業余時間去挖自己的金子有什么不可以呢？當然我也反對有的老師一味追求利益而做出的有損教師形象的事情。社會在發展，改革開放那么多年，老師不應該是清貧的化身，人都想活得精彩，活得有質量。一些本來是教育部門自己的資源，卻拱手讓給了別人。雖然現在實行了績效工資，但為什么教師覺得錢還是老不夠用呢？這個原因在此我們不作探討。但我覺得教育部門可以規范指導各個學校的課外興趣小組活動的開展，把它納入到教師績效工資中來，這樣既滿足了學生的特長發展需求，又能讓教師多點收入，這不是件很好的事情嗎？那些本屬于自己的很多資源，你不用，別人也要用。教育，你何必要做個清教徒呢？

（謹以此文獻給默默奉獻在教育戰線上的小人物們，在新的教師節來臨之際，并祝大家節日快樂，工作順利，身體健康，闔家幸福！）