聽聞高中班主任王怡冰受趙丹之子趙矛委托，收集數十年教學中的感人小故事，我心里一陣熱乎，但頭腦里卻是瞬間空白。
掰著手指算算，高中時代已經過去整整25個春秋。還真嚇了一跳。25個春秋，人生的三分之一時間了。曾經的青蔥少年，臉上也都有歲月的痕跡，兩鬢也開始被秋霜暈染；曾經的酸甜感覺，也變成沉淀在記憶深處的美酒，發酵著香醇……
25年啊，彈指一揮間。
（一）
此后的幾天，我經常陷入一種奇怪的情緒里。高中的那段歲月，是一池吹皺的春水。隔著春水回望，回憶是逝去歲月里最美的旋律，那些模糊得分不清輪廓的片段，逆光而立，在漆黑的夜里猛然清晰。我心中清明，仿佛與以前的自己不期而遇。
有人說，能被學生記住的老師是幸福的。我說，能被老師記住的學生更是幸福的。我在記憶的岸邊看著你，我的老師，你還能記得一個相貌平平、寡言少語，并且成績欠佳的學生嗎？
可我記得你，清楚地記得某些小如芝麻的事。
（二）
王怡冰，我的數學老師。
記憶中的那天，很冷。你清著嗓子，仔細地講解一道試題的解題技巧。我恰在這道題上卡起，沒得全分。恍然大悟后，忙點點頭訂正在試卷上。
不想，第二天，你又提問這道題。4、5個同學被抽起來站著答不上來。你的臉上陰霾重重。我雖然知道，但天生膽怯，不會主動舉手發言。我抄著手，安靜地坐著。忽然，聽到你叫到我名字。我恍惚著起立作答。
“我就知道你用心聽懂了的。”
再差的學生也是盼望得到表揚。我滿心歡喜，低著頭還你一個羞澀的微笑。
其實，我一直都是個很認真很努力的學生，只是在數理方面差些天分，缺些靈感，辜負了你的期待，讓你失望了。
（三）
李玉華，我的語文老師。
你有強大的氣場，講得一口純正的普通話，這讓我對你上的語文課情有獨鐘。
上你的課真是一種享受，最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文了。《荷塘月色》、《春江花月夜》、《將敬酒》……一篇篇傳世佳作，通過你的聲音，直抵我的心房，讓我從此中了文字的毒，并且樂此不疲，不能自拔。
你明朗的笑容、清澈的眼神，引領我邁入文學殿堂，璀璨我寂寥青春。此去經年，讓我多少傳承了你血脈中的內涵，風骨中的優雅。
如今，文字成為我第一愛好。靜好的歲月有文字相伴很是滿足。
（四）
屈智穎，我的政治老師。
高中的政治課，對有些同學來說比較難，但卻是我學得比較輕松的一科。記得有道考題，論述“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的哲學含義。我輕松作答，得了滿分。評講試卷時，哇塞，我是班上唯一一個答對此題的人。其他同學都不知道這句話所包含的量變到質變的含義，自然答非所問了。現在想起此事，還有小小的自豪感哩。其實，這多少受益于我的語文基礎吧。
（五）
3年的記憶是如此擁擠，沖垮這25年走來的路。
翻看著07年元旦在天仙洞開同學會時的合影。照片中，那個朗朗笑臉的有機化學老師汪崇德已與我們永別，還有更早與我們永別的物理老師岑慶元、幾
拿什么來感謝你，我的老師？
（六）
青蔥的歲月被輕輕開啟。
一個個記憶深處久違的名字顯露出來。畢業后，同學們都忙于生計，多數沒了來往。只是偶爾聽說，有的定居國外，過著與眾不同的生活；有的成為公司高管，掌握大權；有的當上老板自主經營，過著富足的日子。
而我，仍是一個普通的工人，過著普通的日子，擁有普通的幸福。有一種心酸。唯一欣慰的是，業余時間，閱讀、寫字，在精神領域里，活的是自己。
時間靜靜流淌，那段流年里的一幕幕年輕的畫面泛著時光的黃。無論快樂的還是憂傷的心事，此刻，都如秋葉般靜美。
青春終是個過去式，就這么定格在陽光左傾45度的姿勢上，定格在知了毫無倦意的鳴叫里。