《詩經(jīng)》上說：“七月流火，九月授衣。”我在玩味其中意蘊時一下聯(lián)想到每年高考后的錄取季節(jié)，七、八月考生們分別收到通知書，九月先后進(jìn)入各類高等學(xué)校就讀。這段時間最鬧熱，人氣最旺的地方莫過于每所高中的收發(fā)室。每次去那里取信件報紙時都看到一張張不諳世事的臉上毫無掩飾寫上各式各樣的表情，他們更多談的是運氣好不好，并以輕松調(diào)侃的語氣爭論著每個信封的厚薄，每份通知書設(shè)計裝飾得是否華麗大氣等。每個人從開始接受學(xué)校教育時都有自己的夢想，可以說他們已經(jīng)在尋夢的道路上走完了第一步，不管結(jié)果如何，本科也好，專科也罷，學(xué)校永遠(yuǎn)都只是一個求學(xué)的地方。
     在中國夢已經(jīng)成為當(dāng)今最熱絡(luò)，最給力的詞匯時我想起了梁啟超的一句話“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望就寄托在我們這批學(xué)生身上。我這一生有幸能幫助孩子們實現(xiàn)自己的夢想，常和他們一起走完一段人生難忘的歷程：高三。
    我供職的學(xué)校坐落在長江邊美其名曰“鳳凰”的小山上，山腰上覆蓋著一片筆直、挺拔、高大的江南名木紅樟樹，一幢高達(dá)七層的教學(xué)樓就隱沒在這片茂密的樹林中。春夏兩季放眼望去，那連成一片的樹冠就像是一團團綠色的云，也像是一把綠色的巨傘。夏日的清晨，當(dāng)我們漫步在曲徑通幽，綠草茵茵的校園，沁人的涼風(fēng)透過樟樹葉間的縫隙輕輕地挑起我們的衣角，讓人神氣清爽。此時從樟?xí)履枪派畔愕臅だ飩鱽淼默槵樧x書聲和著樹葉伴著風(fēng)兒發(fā)出的沙沙聲奏出了一支支曼妙無比的音樂。學(xué)校把高三教師的辦公室和高三部分班級安排在七樓，那一片片綠色正好在我們腳下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大概是想讓我們“登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩?/span>”，在每年的高考中就一定能給老師和學(xué)生們帶來好運，我們和學(xué)生一起在這片綠色上尋夢。

    晨風(fēng)習(xí)習(xí)，星星在已經(jīng)白皙的天幕中調(diào)皮地眨著雙眼,不想被天邊浮現(xiàn)的紅云和即將噴薄欲出的朝陽掩去它們夜晚的那份讓人心醉的晶瑩。此時，我和同事們和四面八方涌來的學(xué)生就開始了每天艱難跋涉的尋夢歷程。在我的身邊是一張張稚嫩而洋溢著旺盛生命力的笑臉，他們讓我觸景生情，扼腕嘆息那逝去的韶華,油然生出了對小伙姑娘們的幾分羨慕,他們像一團團祥瑞托著我上升,生理和心理都讓我回到我的中學(xué)年代。我們在綠色的陪襯下拾級而上，在讓人舒緩喘氣的兩層樓之間的平臺上，我們看到搖曳著的樟樹枝不時地用綠葉輕輕地舔著教室外的長廊陽臺。有幾只黃鶯鳴囀著，撲打著雙翅，在樹枝間竄上跳下，它們可以恪守著自然界的生存法則，在屬于自己的那片天地里自由飛翔，享受著紅樟木散發(fā)出的醉人香味，在婆娑起舞的綠波中倘佯。而我身邊這群小鳥盡管在樓道上唧唧喳喳，活蹦亂跳，在我的眼中，他們扇動的卻是一對沉重的翅膀，各種各樣的競爭在前方等候著他們，人生路上他們還要列出眾多的方程解出無數(shù)的未知數(shù)，實現(xiàn)有意義的人生就在于他們要努力邁好腳下的每一步。
    孔夫子說：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”每每聽到有差幾分沒上線的小青年輕生時我除心疼花季少年就這樣夭折外，對他們的行為特不理解。姑且不說生活是多么美好，高考并不是人生的唯一，我們那代人就有好些人因為各種原因沒有上過大學(xué)，但后來都發(fā)展得不錯。人的生命只有一次，我們都該倍加珍惜，不能去做這種對自己，對親人，對社會不負(fù)責(zé)任的行為。這也對我們學(xué)校的心理教育提出了嚴(yán)肅的課題：如何培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。

一年一度的高考就這樣過了，我衷心祝愿收發(fā)室那幫小青年能懷揣自己五光十色的夢想在今后的學(xué)習(xí)和生活中演出有聲有色的活劇來。