好雨知時(shí)節(jié)，好雨知人心。從背上書包起，我就沐浴在風(fēng)雨里，但滋潤(rùn)我心的，還是春夏間那一場(chǎng)場(chǎng)紛紛如絲的飛雨。

風(fēng)雨送春歸，天醉江南人。故鄉(xiāng)立春時(shí)節(jié)，東風(fēng)吹暖，輕云薄霧，散作細(xì)雨瀟瀟，飛落紅梅枝頭，化成胭脂淚，浸透著春的氣息。春到，雨水也到，爭(zhēng)得城內(nèi)城外的百花嬌艷開。

早春的雨，是山城的催花雨。

三月杏花雨，淡蕩滿城春。走進(jìn)假日的公園，雨霧蒙蒙，輕風(fēng)徐來(lái)，吹得杏蕊鬧，紫玉枝梢，搖動(dòng)一園花，人在花中行，雨細(xì)杏花香。漫天飛舞的杏花雨，落到身上濕紅妝，照看池面紅透影。一枝出墻的紅杏，關(guān)不住的滿園春色，正如詩(shī)人當(dāng)年之筆。多少年來(lái)，杏花紅雨，紅了山城風(fēng)月，扶得醉人歸。

印象最深的是桃花雨，領(lǐng)著弟妹挎著竹籃，提起竹簍，到野外拾野菜，抓小魚蝦，是童年開心的一幕。早上八九點(diǎn)，纖纖小雨剛停，柔柔微風(fēng)拂，人出了小城，村頭桃花含雨紅，村尾梨花帶水白，沿著溪邊走去，萬(wàn)條千縷綠相迎。一路鄉(xiāng)間，姹紫嫣紅，我們卻像春天的小鳥，你推我躲地跳躍著，追逐著。

春色中，我們來(lái)到溪澗抓鰍鱔，水塘撈魚蝦，竹山拔筍子，田埂挖苦菜，收獲滿筐后正起身欲歸。但聽見咕咕咕的叫聲，弟妹們又要我?guī)プヌ镫u，鬧得忘了回家。三月的天，孩兒的臉，午后雨又飄起，尋找前來(lái)的娘打著傘，呼喚著我的小名，才依依不舍地離開那片充滿夢(mèng)幻的田野。

桃花汛后又清明。時(shí)過驚蟄，輕寒乍暖，剛看堂前飛燕含泥忙，驟然又見南風(fēng)輕吹，云濃煙滾，一道閃電劃過，漫天紛飛起細(xì)雨，大街上來(lái)往踩青的人們撐著五顏六色的傘，如似一長(zhǎng)串在雨中飄動(dòng)的花朵。清明不明，時(shí)雨淅瀝淅瀝地下著，去鄉(xiāng)下外婆家送寒食果的我，仿佛走進(jìn)杜牧的《清明》畫景：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

谷雨，是春夏間的好雨。那雨，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，讓我靜心讀書。天亮開門一看，雨停地潤(rùn)土濕，小草芬芳，花落紅消，萬(wàn)家青煙色，幾只催醒人們?cè)缙鸬膱?bào)春鳥在歡歌：“布谷，布谷啦……”

小時(shí)，聽父親說(shuō)過“好雨如金”。

布谷聲中，紅紫紛落，大地忙起播種。正如宋代蔡襄所詩(shī)：“布谷聲中雨滿犁，催耕不獨(dú)野人知。荷鋤莫道春耘早，正是披蓑化犢時(shí)。”大詩(shī)人陸游也說(shuō)：“時(shí)令過清明，朝朝布谷鳴。但令春促駕，那為過催耕。”

早飯后，村里的后生青壯們，不約而同，頭戴斗笠，身穿蓑衣，扛犁牽牛，走上了耕耘的田間，那條條翻犁起的肥沃土壤，被初夏之水灌溉而漫出的馨香……有春種夏耘，方有秋收冬藏，人們振撼，這就是生命之水的活力！

偶爾，我放下書包，偷偷加入一群放牛的頑童隊(duì)伍，冒著小雨到村野的草坪上玩泥巴，相互打起泥仗，泥點(diǎn)落在身上，濺在臉上，個(gè)個(gè)滾得像泥猴似的，叫人樂笑開懷，回家時(shí)娘給我洗下滿盆的泥湯。

上了初中，楊梅雨讓人心煩又有趣。“昨夜雨疏風(fēng)驟，應(yīng)是綠肥紅瘦”。黃梅時(shí)節(jié)，雨催青梅熟，家家雨如簾，青草池塘，處處蛙叫。雨，滴答起聲，一場(chǎng)接一場(chǎng)地下個(gè)不停，陰暗的天如人陰沉的臉，梅雨霽霧，飄進(jìn)門，鉆進(jìn)窗，在天花板上，墻壁上化作滴滴水珠，濕漉漉的，洗的衣服干不了，干的反而潮濕，梅雨成了“霉雨”。

梅雨天也叫杏梅天。讀陸機(jī)的《詩(shī)義疏》，梅屬杏樹類，有紅梅、杏梅、萼梅和鴛鴦梅等品種，樹與葉像杏，比其他樹都開花早。李時(shí)珍的《本草綱目》說(shuō)，梅古文寫作呆，杏字倒過來(lái)就是呆，后來(lái)寫梅，就是有媒的含義，媒能調(diào)眾味，所以也有人把杏子叫甜梅。不過，杏花雨是花開花落時(shí)，而黃梅雨是果子成長(zhǎng)期。上了高中后，星期天與同學(xué)去采梅子，爬上山，見梅子口就酸，笑得牙都軟。

幾場(chǎng)風(fēng)雨后，暖陽(yáng)終于從云層中鉆出來(lái)。夏令日新，老師帶我們?nèi)懮а弁ィ掏邿熁璩亮叮G蔭庭院鶯聲俏，洗得世間一片綠清清。走到郊外，雨過池塘荷蓋小，濕花汀草漲痕添，再看遠(yuǎn)處的農(nóng)田，已是麥隨風(fēng)里熟，油菜黃花開了，讓人感到小暑一滴雨，遍地是黃金。

手持畫筆，凝視夏綠的山城，江水綠沉沉，郊野綠無(wú)涯，草綠，樹綠，山綠，水綠，連雨后的天空也是綠藍(lán)藍(lán)的，綠色宜人，美好，使人心曠神怡。綠，生機(jī)盎然，蓬蓬勃勃，是大自然的本色。然而這充滿生命力的綠色，卻是緣于知時(shí)節(jié)、知人心的好雨！

暑風(fēng)和日，當(dāng)你喝著綠茶，輕搖把扇，聽著動(dòng)人心扉的廣東音樂《雨打芭蕉》時(shí)，取材就是模擬于江南的芭蕉雨。隔窗知夜雨，芭蕉先有聲。夏晨，我拉開窗簾一看，小院里“紅了櫻桃，綠了芭蕉”。夏雨涼爽，給人精神，夏雨滋潤(rùn)，長(zhǎng)育萬(wàn)物。由于雨與“育”諧音，因此，也有人說(shuō)夏雨育人。

最美麗的雨，是“彩虹雨”，晴又雨，雨還晴，常在山城的午后或是黃昏。夏日的天，小孩的臉，剛是青天白云，驟然南風(fēng)突起，天空變得烏黑，幾聲悶雷響，傾盆大雨下，陣雨過后，一道燦爛的彩虹飛架天邊，予人多少美麗的遐想。劉禹錫詩(shī)“東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情”。忘景生情，我猜想這天下的雨，是“情雨”，那雨虹該是與夢(mèng)中戀人相會(huì)的彩橋？

好雨如詩(shī)，好雨如畫。自古以來(lái)，人們把上天帶來(lái)的好雨，演義了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人美麗的故事：“及時(shí)雨”比的是行俠仗義，助人為樂；“柳枝雨”指?jìng)髡f(shuō)中觀音菩薩以柳枝灑凈瓶中寶露救助天下苦眾；“久旱逢甘雨”喻為人生四喜的第一之美……還是圣人說(shuō)得妙，孔子曰“天降時(shí)雨”，老子道“上善若水”。

雨水情，鄉(xiāng)梓情。往昔，故鄉(xiāng)的風(fēng)雨，伴送我青春走出故鄉(xiāng)大地，而今，故鄉(xiāng)的風(fēng)雨，又迎接我回到小城，那好風(fēng)好雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，化成血液長(zhǎng)流在我的心間。