凈 土(散文詩(shī))
——寫(xiě)給校園
合江縣城關(guān)中學(xué) 李洪云
1、
沒(méi)有說(shuō)過(guò)要遮羞布
青山不銹;
歌聲不銹;
淡淡飄香的楓葉不銹;
可是,童年的小搖車銹了。
季節(jié)的冰棱開(kāi)始解凍,牛背上的短笛奏響了憧憬的音符。這第一次傾訴,是大自然純真的一頁(yè)故事。
2、
早起的太陽(yáng)是在梳妝漫天的朝霞,但是朝霞是否知道,她的美麗是太陽(yáng)無(wú)私的賜予?假如太陽(yáng)還在打盹,朝霞也不過(guò)是在破廟里棲身的灰姑娘……
小舟總是想駛出平靜溫馨的港灣,憧憬的檣桅從此再也不能靠岸。也許旅途中的漣漪和波濤,是舟子歇息的驛站。
就這么走了吧?告別最初的地平線;就這么走了吧?解開(kāi)留戀的纖纜,遺忘了籬笆墻邊騎過(guò)的那根竹竿;就這么走了吧?還沒(méi)有想一想前面是泥潭還是深淵;就這么走了吧?也許腦海里面探索的永遠(yuǎn)是五彩斑斕,是沒(méi)有凍僵的一頁(yè)春天。駛離港口的槳櫓沒(méi)有說(shuō)過(guò)回頭是岸,洗刷蒙昧是永遠(yuǎn)的岸灘。
3、
輕輕挑起稚嫩的雙眉,讓眸子有了起航的祈愿。
拾起早已從乳頭上脫落的最初的夢(mèng),留下第一個(gè)依依不舍,把牙牙學(xué)語(yǔ)作為最美的一個(gè)音符,一直唱到航船解纜。
假如冬天是春天的起點(diǎn),那么輪回之后的終點(diǎn)就是下一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,因?yàn)槊恳淮蔚哪投紩?shū)寫(xiě)著永遠(yuǎn)往復(fù)的再生;假如從乳頭上脫落是告別的起點(diǎn),邁出的第一個(gè)腳印是對(duì)襁褓的流連,所以理想的漣漪總是徜徉在腦海的戈壁;假如稚嫩是成熟的起點(diǎn),以后的所有日子都是憧憬的貶值,知道奔流不息的遐想終于沒(méi)有斷句;假如奮斗是理想的起點(diǎn),叢生的荊棘是路的激情,還要追尋荊棘中布滿的帶血的印真;假如徘徊是懺悔的起點(diǎn),走向成熟是糊涂的寫(xiě)意,每當(dāng)回首一次就為年輕和浪漫的消失而失語(yǔ)只留下,
輕聲嘆息……
4、
似乎都是相似的日子,相似的子夜和相似的凌晨,卻沒(méi)有相似的悠閑和相似的斷垣,也不能挽回昨天的時(shí)日和昨天的港灣。這就是,永遠(yuǎn)相似卻永遠(yuǎn)面目全非卻似是
年年歲歲翻新又漸漸發(fā)黃的周而復(fù)始吧?
洗去童年的淤泥,一切的蒙昧一切的天真都是被光陰的風(fēng)雨飄散的過(guò)往云煙。
還是這一方凈土,銹跡斑斑的童年之夢(mèng)在這里解凍。犁一遍童年板結(jié)的土地,找回已經(jīng)斑駁陳舊的遮羞布吧,