——寫給嘔心瀝血的人類靈魂工程師們
又是一個教師節，為了后代，為了黨的教育事業，這脆弱的燭火，搖曳成了“太陽底下最光輝的事業”，居然要和太陽媲美。為了托起明天的太陽，讓自己的青春默默地燃燒，然后長滿皺紋、化作灰燼，凸顯出滄桑模樣------
——題記
童年竹竿嬉戲的
沙灘上
鋪滿斑斕
稚嫩的心靈寫滿
蒙昧，描繪
剛剛從乳頭上脫落的
萌動和暢想------
地球村口燃起
普羅米修斯盜取的
上帝之火
讓阿基米德那根杠桿有了
托起太陽的搖籃
耕耘三尺黑土地
再也找不到靠岸的港灣
撐桿輕輕一點
有了遐想的帆
稚嫩的翅膀有了
出土拔節，起航和翱翔
夜半的燭火寫滿
耕耘者
布滿滄桑的皺紋
播種的希冀
一茬又一茬抽穗，飽滿
解讀《周髀算經》和祖沖之和
萬戶火箭的圖騰里
無限不循環摟抱一疊
宇宙猜想
搖滾一曲
黑洞扭曲的竹節梆子
讓蒙昧的梯田
唱響沒有節奏的
陰晴圓缺
也許探索就是凝固和解凍和執作和
傾情妙想的思緒
描摹涅槃，輪回的陷阱里
訴說蒙娜麗莎微笑的神秘------
不說乳汁是心血釀成
托起年輕太陽的手已經
長滿青苔，留下
枯萎，可是要傳承
探求的拐杖
銀河波濤的甲板上鐫刻足印
漩渦里的那支歌是
拼搏的槳櫓
燭火疲憊的肌膚觸摸
微粒表情
讓冉冉升起的太陽部落有了
告別蒙昧的眼神
一頁又一頁離開籬笆墻的笑靨
讓枯涸的思念河床有了
心情的家園------